国家試験

5年次の「臨床実習」と6年次の「総合歯科学Ⅱ」の連携を強めた、体系的なカリキュラムを構築。試験対策指導に関する経験豊かな教員が過去問を徹底的に分析し、授業内容を組み立てています。6年次には6回の認定試験を学生に課し、弱点を明確にすることで、確実なスキルアップに。学生たちがこれまでの5Stage制で学修スタイルを身につけたからこそ、実行できるカリキュラムです。

5年次までと同様に約10名の学生に対して1名の担当教員が付き、月に一度の面談を行うなど学修面をサポート。苦手科目の洗い出しなどを行っています。また若手教員がチューターとして面倒を見るのも特徴の一つで、勉強方法の悩みなど、細かな相談にも対応。この他にも学修支援室を設置し、伸び悩んでいる学生の指導を行うなど、個々の学力や悩みに丁寧に応える体制を整えています。

早くから授業のアーカイブ化に取り組んできた神奈川歯科大学。PCやスマホを使って見たい時に授業映像や国家試験の解説動画を視聴することが可能です。また生成AIを活用して国家試験の模擬設問を作成したり、VR/ARによる裸眼3D立体視技術で手術中の手技の練習を行うなど、本学独自の歯科治療DXを国家試験対策にも活用。最新の技術で、学生の国家試験準備をサポートします。

本学では教育企画部を立ち上げ、国家試験対策に取り組んできました。たとえば近年は臨床に関する設問の比率が高くなっています。そこで附属病院と教育企画部が協同して臨床実習のカリキュラムを作成し、より国家試験に対応できる内容にしました。これに限らず国家試験に精通した講師陣が過去問を分析すると同時に、学生の成績に合わせた指導を実施。またAIを用いてオーダーメイドの模擬試験を作成するなど、授業、指導、最新技術の多方面から対策を行っています。これにより、年々難易度が増している歯科医師国家試験合格率において、本学は過去10年間でも全国平均を上回っています。

2年生の頃から国家試験合格を目標に、知識が定着することを意識して勉強を続けてきました。麻布模試でも全国一桁の順位を取りましたが、試験中も自信のない問題にはチェックを入れ、試験後に復習することを欠かしませんでした。また大学が独自開発したAIを活用し、様々な設問を出題してくれるアプリで、通学時間や隙間時間に解いていたこともプラスになったと思います。

臨床実地に関する問題のウエートが高い歯科医師国家試験。神奈川歯科大学では5年次の臨床実習をじっくりと行いますが、そこで学んできたことを実地で理解するので、国家試験との相性がいいと感じました。また先生方も学生の疑問にすぐ答えてくださるなどサポートが手厚く、学内にも学生が集まって自習できるスペースが完備。こうした環境があるから、皆で合格することができました。